辅导员是高校日常思想政治教育工作的组织者、实施者和指导者，是大学生健康成长的指导者和引路人。通过对近十年的辅导员工作反思，我把辅导员工作总结为是一项用爱守护，用心陪伴学生成长的教育事业。

　　无私爱生，成为学生的知心朋友。我们辅导员工作繁杂，事无巨细，这就要求我们在工作中要有热情、爱心和无私奉献精神，我们要视学生为亲人，用心和学生沟通，成为学生的贴心人，我们要帮助学生解决他们的困扰，成为学生可以依靠的人，我们要为学生营造“家”的氛围，与学生建立平等、亲密、相互信任、相互尊重的关系，为开展日常思想政治教育奠定良好的基础。我们再关爱学生的同时，也要积极对学生进行爱的教育，把爱传给学生带给社会，通过以身为范，文化育人的方式对学生进行感恩教育、励志教育、培养学生爱祖国、爱党、爱人民、爱家乡、爱家人、爱学校、爱班级、爱同学，让爱无处不在。

　　用心培育，成为学生健康成长的指导者和引路人。我们面对的每一个学生都是独一无二的，我们要根据学生的个体特点，用心去培养每一个学生，通过走访宿舍，及时了解学生在生活中的情况，解决学生实际问题。通过对个别学生谈心谈话，掌握学生的特点和性格。根据不同阶段不同学生的特点，制定相应的工作方法，对学生进行分层次、分类别指导和引导。对待家庭经济困难的学生，不仅仅要竭尽全力帮助他们解决经济困难，更应注意资助育人作用，促进学生自强不息，励志成才。我们现在面临着的是“00”后，即将面临着的是“10”后，学生的生活方式、成长环境、价值观念变得越来越多元化，我们辅导员应与时俱进，用心思考，因材施教，不断创新学生思想政治教育工作新途径、新方法。

　　勇于探索，成为学生需要的复合型辅导员。思想政治教育和思想引领是我们辅导员的首要职责，这就要求我们要善于利用学生喜闻乐见的方式，做学生思想的引领人。学生从高中进入大学，学习方式、学习内容都要面临巨大的转变，帮助学生建立合理的学习目标，增强专业认同感，这就成为了我们辅导员要不断探索的重要问题。多样的学生的成长成才，需要各式各样的平台孵化，我们辅导员就要结合自己的专业，搭建起适合学生成长的孵化平台。我们作为高校辅导员就要坚持走职业化、专业化道路，充分挖掘自身的特点明确方向，坚持终身学习提升职业素养，并积极将理论与实践相结合，形成丰富的研究成果，努力成为职业化、专业化的复合型辅导员。